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아빠들이 자녀들과 함께 따라 할 수 있는 실천 미션: 보건복지부는 저출생을 극복하고, 남성의 육아 참여를 확산하기 위해 육아에 서툰 초보 아빠와 육아에 관심이 많은 아빠들이 함께 고민을 나누고, 노하우를 공유하는 온라인 활동 모임 ‘100인의 아빠단’을 운영하고 있습니다. 이에 정책브리핑은 ‘100인의 아빠단’ 5개 분야별 전문가(관계·놀이·일상·건강·교육)와 대표 멘토 아빠들의 육아실천 프로그램을 10회에 걸쳐 소개합니다. 이번 기회에 아빠와 자녀가 함께하는 다양한 놀이 미션을 통해 가정 내에서 공동 육아참여 문화가 확산하기를 기대합니다. <전문가 멘토> 손정선 우리두리 아동청소년 발달센터 대표원장 단국대학교 교육학 박사 SBS 「영재발굴단」,「우리아이가달라졌어요」,「동상이몽2」외 출연 안녕하세요. 우리두리아동청소년발달센터 대표 손정선입니다. 가까운 곳에서 부모님들의 아이양육코칭, 아이들의 심리상담을 함께 했습니다. 100인의 아빠단 일상멘토로서 함께 참여하게 되어 기쁘고 아빠와 아이들에게 많은 도움이 되길 바랍니다. 제가 준비한 미션은 생활계획표 만들기입니다. 생활계획표는 아이를 기관에 보내고 계시는 아빠들은 중요성을 인지하고 계실 텐데요. 제가 특히 강조하고 싶은 것은 일상생활에서의 자조기술입니다. * 자조기술이란? 자조기술이란 아이들이 독립적인 일상생활이 가능하도록 필요한 기본적인 기술을 말합니다. 자조기술에는 식사하기, 대소변 처리하기, 옷 입고 벗기, 목욕하기, 몸단장하기 등의 기술이 포함됩니다. 아이가 어리면 부모님께서 많이 도와주실 수밖에 없지만 아이는 점차 성장하여 스스로 하는 법을 익히고 독립적인 자조기술이 가능해야 합니다. 독립적인 자조기술이 가능하려면 제일 먼저 내 일상을 계획에 맞게 구성하고 지켜 나아가야 합니다. 스스로 할 수 없는 아이들을 위해 먼저 계획하는 방법을 부모님께서 알려주세요. 아이가 어릴 때부터 계획을 짜고 지키는 연습, 생활계획표에 들어간 자조기술들을 스스로 해낼 때의 성취감, 쌓인 성취감들이 자조기술들을 스스로 해내야 하는 습관화가 되어야 학령기에 “빨리 씻어!, 빨리 밥 먹어!, 숙제해야지!”하는 잔소리들을 줄일 것이며 사춘기 아이와의 전쟁 같은 시간을 줄여 줄 것입니다. 또한 생활계획표는 자조기술을 마친 나머지 시간의 활용도 도와줄 수 있습니다. 숙제하기, 공부하기와 같이 자기주도 학습을 가능하게 할 것이며 놀기, 취미생활을 즐길 수 있는 여유시간을 마련해 줄 수 있습니다. 아이가 아직 어리니 아주 먼 미래의 이야기로 느껴지시나요? 아니요~ 지금부터 습관화해야 미래에 아빠와 아이와 엄마가 웃을 수 있습니다. 미래를 웃게 만드는 생활계획표 만들기 준비물 챙기셨나요? 함께해 주세요. * 미션 진행방법 및 설명 <0~2세 아빠미션> 1. 아빠의 시간표를 엄마와 공유하기 아이가 먹고, 자는 것을 잘 못하면 아이 컨디션이 울음으로 표현되고 엄마 아빠는 초췌해지기 마련!이 시기에는 아빠의 시간표가 중요합니다. 함께 키우는 우리 아이 아빠의 시간표와 엄마의 시간표가 공유되어 한 명씩 쉴 수 있어야 긴 양육의 시간을 버틸 수 있답니다. (엄마의 시간표도 공유해 주셔야 서로 교대하기 좋습니다.) 2. 아이를 잘 재워야 밥도 잘 먹고 아빠도 산다 아이가 자는 시간을 정하세요 자기 전에 불 밝기를 낮추고 은은한 음악으로 릴랙스 시킨 아이를 느린 속도로 마사지해 주세요. 기분 좋게 잠들게 만들어 주시고 다음날 기분 좋은 아이를 만나 보세요. <3~4세 아빠미션> 3~4세 아이는 에너지가 많습니다. 놀이 시간을 늘려주시면 좋고, 생활계획표 중 야외활동, 특히 아이의 몸을 지치게 할 수 있는 활동이면 좋겠습니다. 균형잡기, 무거운 것 밀거나 끌기, 오르기, 매달리기 등의 활동을 선택해 주시고 앉아서 하는 활동은 낙서가 아닌 동그라미-세모-네모 형태 그리기 활동을 해주세요. 구슬 실 꿰기 나아가 선 따라 가위질하기 등의 활동으로 넘어가면 좋겠습니다. <5~7세 아빠미션> 아이가 스스로 할 수 있는 시간을 여유롭게 잡아주시기 바랍니다. 5세부터는 규칙성이 강조되는 시기이자 스스로 하고자 하는 것이 많은 시기이니 자조기술을 늘리기에 딱 좋습니다. 씻기, 밥 먹기, 옷 입기 등의 활동을 스스로 완성할 수 있도록 시간의 여유 두고 잡아주세요. 시간의 여유가 없으면 기다려줄 수가 없어요. [출처] 대한민국 정책브리핑(www.korea.kr); 최고관리자 | 2024-09-19 08:33:54

내년 교대 입학정원 12% 감축…초등교원 양성규모 적정화 추진: 2025학년도부터 전체 10개 교육대학교 입학 정원이 12% 감축된다. 감축된 학부 입학 정원은 교육대학원 정원 증원 또는 신설에 활용할 수 있게 될 전망이다. 또 교원 자격증이 없는 경우에도 교육대학원에 입학할 수 있도록 입학 자격이 완화된다. 교육부는 11일 이 같은 내용이 담긴 ‘2024년 교육대학 정원 정기승인 계획(안)’을 발표했다. 그동안 학령인구 감소 등으로 초등교원 신규 채용 규모는 2014년을 기점으로 지속해서 감소해 왔음에도 교육대학 등 양성기관 입학 정원은 2012년 이후 동결돼 입학 정원 감축 필요성이 제기돼 왔다. 특히 신규 채용 규모가 2014년 대비 50% 이상 줄어들었지만 입학 정원은 그대로여서 임용 합격률 하락으로 이어지고 초등교원을 양성하는 특수목적대학 역할에도 어려움이 발생하는 등 입학 정원 감축이 필요한 상황이다. 이에 교육부는 전국교원양성대학교총장협의회 등과 지난 1월부터 논의하며 대학들과 공감대를 형성하고 중장기 교원수급계획, 교육대학 신입생 중도이탈률 등을 고려해 2025학년도부터 적용할 입학 정원 감축 규모와 추진 방향을 결정했다. 특히 교육부는 이번 입학 정원 감축이 대학의 재정 어려움으로 이어지지 않도록 대학 재정지원 사업 등과 연계 지원하고 교원 양성을 위한 자율적인 혁신도 더욱 세밀하게 지원해 나갈 계획이다. 먼저, 목적형 교원양성기관의 특수성을 고려해 2024년도 ‘국립대학 육성사업’ 인센티브 평가 때 입학 정원 감축 노력을 반영한다. 또 각 대학에서는 감축된 학부 입학 정원을 교육대학원 정원 증원 또는 신설에 활용할 수 있다. 교육대학원의 운영 자율성을 높이기 위해 교원 자격증이 없는 경우에도 학칙에 따라 교육대학원에 입학할 수 있도록 입학 자격도 완화할 예정이다. 교육대학이 디지털 역량강화 등 미래교육과 지역 특성, 학생 중심의 교육으로 더욱 발전해 나갈 수 있도록 교원양성과정 개선대학 지원 사업을 통해 교육대학의 교육과정 개선을 지원하는 한편, 교사 연수 기관으로서의 기능을 확대할 수 있도록 시도교육청과의 협력체계를 구축하는 등 교육대학의 혁신도 적극 지원하기로 했다. 이주호 사회부총리 겸 교육부 장관은 “어려운 상황에서 입학정원 감축에 협력해 준 대학에 감사드린다”며 “교육대학이 우수한 예비교원을 양성하고 나아가 현직 교사 전문성 신장을 지원하는 교사 재교육 기관으로까지 그 기능을 더욱 확대해 나갈 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다. 문의 : 교육부 교원학부모지원관 교원양성연수과 (044-203-6508) [출처] 대한민국 정책브리핑(www.korea.kr); 최고관리자 | 2024-04-15 08:55:31

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서울특별시교육청(교육감 조희연) 관내 초등학교 598교 중 447교(74.7%)가 신학기인 3월 2일부터 등교시간을 8시50분~9시로 조정하여 실시한다. 또한 중학교 383교 중 14교(3.7%), 고등학교 318교 중 1교(0.3%)가 9시 등교를 실시하며, 중학교 49교(12.8%), 고등학교 48교(15.1%)가 등교 시각을 10~30분 늦추어 등교하게 된다. 등교 시각 조정에 따라 학생들은 아침 시간을 좀 더 여유 있게 활용할 수 있어, 건강한 생활습관을 형성하고, 더욱 즐거운 학교생활을 누릴 것으로 기대된다. 또한 중․고등학교의 경우 등교 시간 조정(9시 등교)을 결정하는 과정에서, 학생들이 주체로 토론에 참여하여 자기 결정 능력을 끌어올렸을 뿐만 아니라, 학교 구성원들이 학교의 민주적 의사결정 과정에 다양한 방식으로 참여하는 좋은 사례를 남겼다는 점에서 의미가 있다. 등교 시간 조정(9시 등교)이 시행되는 초등학교의 경우 선생님들은 예전처럼 8시 40분까지 출근하여 교실에서 학생들을 맞이하고, ‘아침 돌봄’ 프로그램도 정상적으로 운영되기 때문에, 맞벌이 부모들은 가정의 사정에 따라 시간을 결정해 아이들을 등교시키면 된다. 또한 조기등교 학생의 돌봄 프로그램 운영과 녹색교통안전활동을 위해 9시 등교 실시 학교에 80만~100만원의 예산을 지원하여, 9시 등교가 정착될 수 있도록 지원할 예정이다. 중․고등학교 경우에도 조기등교 학생들을 위해 도서관 개방, 아침 운동 프로그램 등을 운영하도록 하고, 예산이 필요한 경우 교육청에서 지원할 계획이다. 서울시교육청은 등교시간 조정(9시 등교)을 실시하는 각 학교에서 가정통신문 발송, 학교홈페이지 게시, SMS 등으로 학부모들에게 홍보토록 안내하였다. 서울시교육청에서는 등교시간 조정으로 학생중심의 학교문화가 정착되기를 기대하면서, 등교시간 조정에 따른 다른 불편함이 없도록 최선을 다할 것이다. 대교에듀캠프교육복지신문사 박은정기자

최고관리자 | 2015-02-23 09:54:45

[복지] 독거노인이 마음을 터놓고 의지할 수 있는 친구 만들기

보건복지부(장관:문형표)는 혼자계신 어르신들께 ‘마음을 터놓고 의지 할 수 있는 친구’를 만들어주는 독거노인 친구만들기 2차년도 시범사업을 확대 실시한다고 밝혔다. 독거노인 친구만들기 사업이란, 가족·이웃과의 관계가 단절된 채 혼자 살아가며 우울감과 자살충동 등이 있는 독거노인을 발굴하여 노인복지관 등에서 사회관계 활성화프로그램, 심리 상담·치료 등을 제공하고, 비슷한 연령대의 독거노인과 함께 지내면서 “상호돌봄 관계망”을 형성하도록 도와주는 사업이다. * 사회관계활성화프로그램 : 건강프로그램, 요리교실, 문화체험, 자조모임 등 그 동안, 보호가 필요한 독거노인에게 어르신의 안부·안전을 확인 등 다양한 복지서비스 지속 제공해 왔는데, 친구만들기 사업은 사회로부터 고립된 어르신을 사회 밖으로 이끌어 내어 지역사회 복지프로그램을 이용할 수 있도록 도와주어 “홀로사는 어르신들이 서로 의지할 수 있는 친구가 되도록 도와주는 것”에서 다른 복지 사업과의 차이점이라고 할 수 있다. 우선, ’14년도 추진한 사업의 추진 성과를 살펴보면, 전국 61개 노인복지관 등에서 약 35백여명의 독거노인을 은둔형, 우울증·자살위험군, 관계위축군 등으로 나누어 다양한 서비스를 제공하였다. 사업 참여 전·후의 고독감·우울감·자살생각·친구 수 등을 비교한 결과, 사업 참여 후에 고독감·우울감·자살생각은 감소하고 친구 수는 증가한 것으로 나타났다. 더불어, 독거노인들이 요양시설 등에 계시는 거동이 불편한 노인의 말벗이 되어주는 등 자원봉사활동 및 노인일자리 사업에도 참여하는 긍정적인 성과도 발견되었다. 이러한 효과를 보다 확산하기 위하여 올해는 80개 기관으로 사업을 확대할 계획이다. * (’14년)61개소 → (’15년) 80개소 지난 1월 공모를 통해 68개 시․구(도시지역)의 80개 노인복지관·사회복지관 등이 선정되었으며, 총 40억원(국비26.8억원, 지방비13.2억원)이 투입될 계획이다. 더불어, 농림식품부는 농촌에 홀로사는 어르신을 위하여 경로당·마을회관 등을 증·개축하여 어르신들이 함께 생활할 수 있는 공동생활홈 등을 구축할 계획이다. 보건복지부 관계자는 “마음을 터놓고 기댈 수 있는 친구가 최소 1명만 있어도 삶에 대한 의욕을 북돋우게 되며, 치매예방, 고독사나 자살도 감소할 것으로 기대한다.”고 밝혔다. 대교에듀캠프교육복지신문사 박은정기자

최고관리자 | 2015-02-16 09:06:35

[교육] 든든한 학업 조력자 ‘장애대학생 학습도우미’

교육부는 장애대학생의 고등교육 지원 강화를 위해 학업과 이동 등에 필요한 편의를 지원을 하는 2015학년도 장애대학생 도우미 지원 사업*을 한국전문대학교육협의회(회장 이승우), 한국복지대학교(총장 이창호) 및 한국장학재단(이사장 곽병선)과 공동으로 추진한다. * ’05년부터 장애대학생의 교육활동 편의 제공을 위해 국가가 지원하는 사업 이번 장애대학생 도우미 지원 사업의 주요내용은 다음과 같다. (지원대상) 원칙적으로 대학에 재학 중인 중증장애(1~3급) 학생이나, 경증장애(4~6급) 학생에 대해서도 도우미 지원이 필요한 경우에는 대학내 자체 특별지원위원회 등의 심의를 거쳐 지원이 가능하도록 지원범위를 확대하였다. 대교에듀캠프교육복지신문사 박은정기자

최고관리자 | 2015-02-16 08:39:06

[교육] 유아 교수학습 교구 개발 및 보급

서울특별시교육청(교육감 조희연) 산하 중부교육지원청(교육장 장계분)은 유아 발달에 적합한 교수-학습 활동자료를 개발하여 새학기 준비를 하는 공·사립 유치원에 2. 13.(금)부터 보급한다. 이번에 개발한 교구는 놀이 속에서 스스로 탐구하고 생각하는 유아의 특성을 고려하여, 친구와 함께 간단한 규칙이 있는 게임을 하며 놀이를 통해 배울 수 있도록 교구를 제작하였다. 아울러 개인차가 큰 유아기의 특성에 적합하도록 수준별로 교구를 제작하여 모든 유아가 흥미롭게 놀이하며 학습할 수 있도록 제작하였다. 주위 환경과 계절의 변화, 우리 문화 등의 주제 학습이 가능한 이 교구를 통해 유아의 적극적인 탐색활동을 유발하고 자극하여 학습을 촉진시킬 수 있을 것이다. 중부교육지원청은 이번 교구가 또래와의 놀이를 통해 협동심과 친화력을 기르고 친구들과 놀이하는 즐거움을 제공할 뿐만 아니라 유치원 교원의 업무 경감에 도움을 줄 것으로 기대한다. 대교에듀캠프교육복지신문사 박은정기자

최고관리자 | 2015-02-12 11:19:22

[교육] 사회관계장관회의 운영 규정 제정안 국무회의 의결

교육부는 부처간 협의가 필요한 주요정책 및 중장기계획의 협력, 조정을 위해 교육ㆍ사회 및 문화 관계장관회의(이하 사회관계장관회의)의 기능, 회의 구성원, 개최시기 등을 주요내용으로 하는 「교육ㆍ사회 및 문화관계장관회의 규정(대통령령) 제정안」이 2월 10일 국무회의에서 의결되어 시행된다고 발표하였다. 지난 2014년 11월「정부조직법」개정에 따라 교육부장관이 겸임하는 부총리는 교육ㆍ사회ㆍ문화 정책에 관하여 총리의 명을 받아 관계 중앙행정기관을 총괄ㆍ조정하게 되었으며, 이에 따라 교육, 사회, 문화 주요정책을 종합적 관점에서 수립, 추진하고, 부처간 협의 필요한 주요정책 및 중장기계획의 협력, 조정을 위해 사회관계장관회의를 구성ㆍ운영하려는 것이다. 동 회의는 부총리 겸 교육부장관을 의장으로 하고, 문화체육관광부, 보건복지부ㆍ여성가족부 등 9개 부처 장관 등이 참여*하게 되며, 의장이 필요하다고 인정하는 때에는 회의에 상정할 안건과 관련되는 구성원으로 출석범위를 조정할 수 있게 하였다. * (구성원) 부총리 겸 교육부장관(주재), 기획재정부, 미래창조과학부, 행정자치부, 문화체육관광부, 보건복지부, 환경부, 고용노동부, 여성가족부장관,, 국무조정실장, 대통령비서실 교육ㆍ사회 및 문화 정책을 보좌하는 수석비서관 사회관계장관회의는 월 1회의 정례회의와 수시회의를 개최하여 격주(隔週)에 한 번씩 개최 될 수 있도록 할 방침이다. 교육부는 사회관계장관회의를 통해 교육, 사회, 문화 주요정책을 종합적 관점에서 수립, 추진하고,, 사회 부처간 긴밀한 협업체제를 구축함으로써 국정 현안에 대한 정책소통이 활발해질 것으로 기대하고 있다. 대교에듀캠프교육복지신문사 박은정기자

최고관리자 | 2015-02-11 09:04:24

[복지] 5천만이 함께 마련하는 저출산·고령사회 대책회의 개최

이날 위원회는 김대일 교수(서울대 경제학부) 등 9명의 민간위원을 새로 위촉하는 한편, 제3차 [저출산·고령사회기본계획]* 수립방향을 토의하는 자리였다. ＊[저출산고령사회기본법]에 따라 수립되는 5년의 중장기 계획. 현재 2차계획(’ 11∼’ 15)이 진행중이며, 금년 내 3차계획(’ 16∼’ 20) 수립 필요 회의는 우선 한국보건사회연구원 이삼식 박사가 그간의 저출산·고령사회정책을 평가하고,이어 보건복지부 문형표 장관이 제3차 저출산·고령사회기본계획 수립방향을 보고한 뒤, 참석자들이 자유로이 토론하는 순으로 진행되었다. 우선 이삼식 박사가 지난[1, 2차 기본계획에 대한 평가]를 보고하였다. 이박사는 보육의 국가책임 구현, 일-가정 균형을 위한 제도개선 등 저출산 문제 대응을 위한 제도적 기틀을 마련하고, 기초연금·장기요양보험 등 노후 소득·건강보장 체계를 구축한 점이 지난 10년간의 성과이나, 출산율 반등에 실패하고 인구 고령화에 대비한 사회·경제 체질 개선이 미흡한 한계가 있었다고 밝혔다. 보육을 중심으로 한 육아지원 인프라는 양적으로 성장하였으나 질적으로는 아직 부족한 가운데, 일-가정 균형, 만혼·비혼 문제, 동거·미혼모 등 다양한 가족 형태에 대한 보호 등 가치관 변화가 필요한 과제의 진전이 더디고, 능력 보다 학벌이 우대받는 노동시장, 입시위주 교육에 따른 사교육비 증가 등 구조적 요인에 대한 근본적 해결 역시 부족하다고 지적했다. 한편 은퇴-연금 수급연령간 공백기, 평균수명-건강수명 격차 등 노인 인구 특성의 변화에 대응한 맞춤형 접근이 미흡하고, 인구감소(downsizing)에 따른 학령인구·국방인력 감소, 농촌 공동화 등에 대한 종합적인 대책이 필요하며, 노동력 감소, 재정수지 악화에 대비하고 고령친화산업을 육성하여, 성장 동력과 경제 활력을 북돋아야 함을 역설하였다. 문형표 장관은 생산인구 감소(2017), 고령사회 전환(2018), 베이비부머 노인세대 진입(2020) 등이 이어지는 3차 기본계획 기간이 인구위기 대응의 마지막 골든타임이 될 것으로 전망했다. 2016∼2020년은 부양 부담이 낮은 마지막 인구 보너스 기간으로, 이후 생산가능인구가 본격적으로 줄어드는 인구 오너스(onus)로 급격히 진입하는 시기를 문장관은 ‘ 인구 절벽’ 으로 표현하고, 이에 대처하기 위해 사회의 모든 역량을 집중해야 한다고 보고하였다. 3차 기본계획은 1, 2차계획에서 그간 뿌린 제도의 싹이 성과로 영글도록 하는 한편, 가족형태 다양화 등 변화된 현실에 맞춰 대책과 현장의 간극을 메우는 방향으로 수립되어야 하며, 이를 위해 2차 계획과는 다른 접근방법이 요청되는 바, ‘ 선택과 집중’ , ‘ 구조적 문제 대응’ , ‘ 실천·정착에 중점’ , ‘ 전방위적 고령사회대책’ 등을 전략으로 제시하였다. 문장관은 이러한 전략 하에 만혼추세 완화, 출생·양육에 대한 지원 강화 등 6가지의 핵심 추진방향을 제시하였다. ①만혼추세 완화, ②맞벌이가구 출산율 제고, ③출생·양육에 대한 사회적 책임강화, ④생산인구 감소에 대응한 경제활동인구 확대, ⑤건강하고 안정된 노후생활 지원, ⑥고령사회를 새로운 도약의 기회로 활용 그간 정부 정책이 기혼여성의 추가출산에 초점을 맞춰왔으나, 점점 심화되고 있는 만혼문제가 저출산 현상과 직결되고 있다는 점을 고려하여, 청년들의 결혼 장애요인인 고비용 혼례문화, 주거부담, 고용문제 해결을 위한 과제들을 중점적으로 마련해 나갈 계획이다. 아이를 낳고 싶어도 낳지 못하는 난임부부, 고위험 산모 등에 대한 건강보험 보장성 확대 등을 통해 의료비 부담없는 출산환경을 조성해 나가고, 유기·방임 등 보호를 필요로 하는 아동들에 대한 국가의 보호를 강화하여, 태어나는 아이들이 모두 건강하게 자라날 수 있도록 하는 방안도 포함된다. 고령사회가 단순히 위기가 아닌 또 다른 국가 성장동력이 될 수 있다는 점에 주목하여, 보건의료·문화여가산업 등 실버산업을 적극적으로 육성하는 방안도 마련해 나갈 계획이다. 2차 계획(’ 11∼’ 15)은 복지부 장관 위원회에서 수립되었으나, 3차 계획은 대통령 위원회에서 수립되는 바, 위원회는 이날 기존 10개로 나뉘어 운영되던 분과위원회를 ‘ 결혼·출산 지원’ , ‘ 인구경쟁력’ , ‘ 삶의 질 보장’ , ‘ 지속 성장’ 등 4개 분과위원회로 대별하는 운영세칙을 의결하여, 분과위원회 중심으로 3차계획을 성안하도록 하였다. 각 분과에는 소관 주제와 관련된 모든 부처의 국장급 실무자와 민간 전문가를 참여시켜, 부처간 칸막이를 없애 협업을 강화하는 한편 정부의 실행력과 민간의 창의력이 시너지 효과를 도모하도록 하였다. 위원회는 9월까지 기본계획 확정을 목표로, ‘ 국민이 필요로 하는 대책으로 행복한 대한민국을 만든다’ 는 모토 아래, 지역사회 정책 제안대회, 온라인 소통창구 운영, 정책대상별 릴레이 현장토론회 등 다양한 방안을 활용하여, 과제 발굴, 계획 수립 단계부터 전 과정에 걸쳐 국민의 의견을 반영하여, ‘ 5천만 국민이 함께 참여하는 계획’ 을 만들어 나갈 계획이다. 대교에듀캠프교육복지신문사 박은정기자

최고관리자 | 2015-02-09 09:51:38

[교육] 유치원․어린이집 정보공시 통합을 위한 관계법령 개정안 입법 예고

교육부는 학부모에게 보다 정확하고 알기 쉽게 유치원 정보를 제공하고, 유보통합 과제의 일환으로 추진하고 있는 “어린이집․유치원 정보공시 통합”을 위하여 관련 법령인 「교육관련 기관의 정보공개에 관한 특례법(이하 특례법) 및 동법 시행령」개정안을 2월 6일 입법예고하였다. 어린이집․유치원 정보공시 통합은 유보통합 1단계 과제로서 제4차 유보통합추진위원회 심의(’14.12.16) 등을 거쳐 확정한 「어린이집․유치원 정보공시 연계 및 통합 방안」에 따라 단계적으로 추진하고 있으며, 금년도는 관계법령 정비와 그에 따른 공시시스템을 개편한다. * 정보공시 연계(2014)→공시항목정비․통합(2015)→시스템 통합(2016) 이번 법령 개정안의 주요 내용은 다음과 같다. ① 어린이집･유치원의 정보공시 항목을 7항목 20범위로 정비･통합 학부모가 활용하고 이해하기 쉬운 공시항목과 양식을 마련하고, 학부모의 요구사항을 반영하여 급식·안전관련 정보는 강화, 활용도가 낮은 항목은 간소화 ② 유치원의 책무성 강화를 위하여 보조금 유용, 운영기준 위반, 급식기준 위반 등으로 아동의 생명‧신체‧정신에 피해가 발생한 경우, 관할 행정기관에서 공개 공․사립 유치원 간 공시정보의 형평성을 위하여 유치원 관할 행정기관이 공시 ③ 현장의 업무 부담을 고려하여 정보공시 횟수 축소 및 시기 조정 기존 연4회(2·5·8·10월)에서 연2회(4·10월)로 간소화 교육부는 시․도교육청 및 유치원 등 현장의 의견 수렴을 거쳐 특례법 및 동법 시행령이 조속히 개정되어 시행될 수 있도록 국회에도 적극적인 협력을 강구할 것이라고 밝혔다. 대교에듀캠프교육복지신문사 박은정기자

최고관리자 | 2015-02-09 09:25:34

[복지] 서울 어린이집 특별활동비 국공립 5만원 민간 8만원

서울시가 도로 하나를 사이에 두고도 2~3배까지 차이가 날 정도로 불균형이 심화됐던 어린이집 특별활동비를 자치구 최저 수준으로 인하해 25개 전 구에 동일하게 적용한다. 시는 오는 3월 어린이집 개원을 앞두고 특별활동비의 상한선에 해당하는 수납한도액을 국공립어린이집은 5만원, 민간‧가정어린이집은 8만원으로 결정, 일괄 적용한다고 밝혔다. 모두 종전 평균보다 4만 원 이상 인하된 금액이다. 서울형 어린이집은 과도기인 점을 감안해 올해는 국공립과 민간 어린이집의 중간 수준인 6만5천원으로 하고, '16년부터는 국공립어린이집과 동일한 수준으로 결정하기로 했다. 시는 특별활동비에 대한 경제적 부담이 학부모들이 무상보육을 체감하지 못할 정도로 커지고 있고, 특별활동이 과도한 경우에는 보육의 공공성까지 훼손하고 있다고 보고 대대적인 개선에 나서기로 했다고 배경을 밝혔다. 이와 함께 시는 특별활동의 품질을 높이고 과도한 특별활동으로부터 아이의 기본권을 회복하기 위한 노력도 병행한다. 과목별 우수 업체 또는 강사 풀(pool)을 구성하는 '특별활동 우수업체 공모제' 시범 시행, 학부모와 어린이집 원장 및 보육교사를 대상으로 하는 인식개선 교육 등이다. 서울시는 이와 같은 내용을 담은 ｢어린이집 특별활동 개선 종합대책｣을 5일(목) 발표, 특별활동에 대한 학부모의 경제적 부담을 완화하고 품질관리도 강화해나가겠다고 밝혔다. 수납한도액 범위 내에서 국공립어린이집은 2과목, 민간어린이집은 3과목 정도의 특별활동을 실시할 수 있게 된다. 이렇게 되면 특별활동 과목 수도 자연스럽게 조절돼 과도한 특별활동을 방지하는 효과가 있을 것으로 시는 기대했다. 조현옥 서울시 여성가족정책실장은 “그동안 부모들은 무상보육실시에 따라 절약되는 돈을 다시 아이들의 특별활동을 위해 쓰고, 이로 인해 사교육비가 지속적으로 상승되어 오히려 경제적 부담감을 느끼게 되는 악순환을 되풀이해 온 것이 사실”이라며 “특별활동비 상한선 인하와 통일을 통해 부모의 부담을 줄이고 특별활동이 적정한 수준에서 아이들의 성장발달에 도움이 되는 방향으로 이뤄질 수 있도록 지속 노력하겠다”고 말했다. 대교에듀캠프교육복지신문사 박은정기자

최고관리자 | 2015-02-06 18:03:36

[교육] 「인성교육중심수업 현장 포럼」개최

최고관리자 | 2015-02-05 08:43:11

[교육] 2015년도 제1회 초·중·고졸 검정고시 공고

서울특별시교육청(교육감 조희연) 서울시검정고시위원회은 2. 3.(화) 2015년도 제1회 초·중·고졸검정고시 시행을 공고한다. 검정고시는 정규 초·중·고등학교에 진학하지 못했거나 학업을 중단한 사람들에게 새로운 교육 기회를 부여하기 위한 학력인정 시험으로 해마다 20,000여명이 응시하여 시험을 치르고 있다. 응시원서 교부 및 접수는 2. 23.(월)부터 27.(금)까지 5일간 용산공업고등학교에서 진행하고, 응시대상자 중 전과목 응시자는 나이스대국민서비스(http://homedu.sen.go.kr)에서 온라인접수가 가능하다. 다만, 온라인접수는 중졸 및 고졸의 경우 2. 26.(목)까지 접수가 가능하다. 시험은 4. 12.(일)에 서울시내 14개 고사장에서 치러진다. 합격자는 5. 12.(화)부터 서울특별시교육청 홈페이지나 ARS(060-700-1918)를 통해서 확인할 수 있다. 특히, 올해부터 검정고시 명칭을‘초등학교·중학교·고등학교 졸업학력 검정고시’로 일관성 있게 변경하여 학교급간의 구분단계가 명확하도록 개선하였다. 또한「고등학교 졸업학력 검정고시」의 출제 교과목수를 올해부터 8과목에서 7과목으로 축소(‘선택Ⅱ’과목 제외)한다. 기타 자세한 사항은 서울특별시교육청『 홈페이지(http://www.sen.go.kr)내 행정정보→시험안내→검정고시안내→검정고시공고』에 탑재하였다. 대교에듀캠프교육복지신문사 박은정기자

최고관리자 | 2015-02-03 11:02:32

[복지] 2015 좋은이웃들 연합발대식 개최

보건복지부(장관 문형표)와 한국사회복지협의회(회장 차흥봉)는 복지소외계층을 발굴하고 지역사회 민간자원 연계·지원 “좋은이웃들” 사업을 전국 100개소로 확대하고, 민·관 협력을 통한 복지사각지대 문제를 해결하기 위해 “2015년 좋은이웃들 연합발대식”을 개최한다. “좋은이웃들” 사업은 송파 세모녀 사건과 같은 안타까운 사례가 없도록 지역사회 자원봉사자들이 나서 복지소외계층을 찾아내어 공적서비스 또는 민간자원을 연계하는 대표적인 민·관 협력사업으로, ‘12년 전국 30개 시·군·구를 시작으로 ’14년 60개, ’15년 현재 100개 시·군·구로 확대 시행되었으며, ‘14년 말 기준으로 좋은이웃들 봉사자 15,000명이 12,800여 건의 복지소외계층을 발굴하였으며, 식·생활, 주거, 의료 등의 공공·민간자원 44,200여 건을 연계·지원 하였다. 이날 연합발대식에서는 영등포구사회복지협의회 등 ‘14년도 우수 수행기관에 대한 표창(복지부장관표창 3개소, 한국사회복지협의회장표창 3개소)을 수여하여 그간의 노고를 격려하고, ‘15년도 신규 수행기관 현판증정, ’15년도 좋은이웃들 사업안내 및 우수 수행기관 사례발표 등을 통해 복지사각지대 해소를 위한 민·관 협력 방안에 대해서 논의한다. 한편, 참석하는 지자체 공무원들과 기초생활보장제도 맞춤형 급여체계 개편, 긴급복지지원법 개정 내용을 공유하고 이들 제도개선 내용이 활성화 될 수 있는 유기적 협조 방안을 논의한다. 또한 ‘15년부터 좋은이웃들 모바일-웹을 통해 지역의 봉사자가 복지사각지대에 있는 소외계층 발굴을 더욱 편리하게 발견·신고하고, 각 지역의 관리자가 실시간 확인을 통해 필요한 서비스를 제공할 예정이다. 복지부는 “좋은이웃들 사업이 전국 100개 시·군·구로 확대실시 되어 지역사회 이웃이 이웃을 돕는 자발적인 나눔문화가 확산될 것이며, 복지사각지대 해소를 위해 공공과 민간이 서로 부족한 부분을 채워주는 대표적인 민·관 협력모델이 될 것으로 기대한다.”고 밝혔다. 대교에듀캠프교육복지신문사 박은정기자

최고관리자 | 2015-02-03 11:00:24

[복지] 복지부-우정사업본부 MOU 체결

보건복지부(장관 문형표)와 우정사업본부(본부장 김준호)는 1월 30일(금) 오전 10시30분 서울 포스트타워에서 복지대상자 발굴 및 지원 확대를 위한 업무협약을 체결한다. 이번 협약을 통해 보건복지부와 우정사업본부는 우편물 배달 과정 중에 알게 되거나 확인한 취약계층의 생활정보를 복지대상자 발굴과 복지서비스 제공에 활용하는데 적극 협력할 예정이다. 우편집배원이 우편물 배달하다가 긴급한 도움이 필요한 가구를 발견한 경우 읍면동 주민센터에 알려 복지담당 공무원이 방문조사 하거나, 홀로 사시는 어르신․중증 장애인 가구와 같이 생활상황 확인이 필요한 사람들을 방문하여 근황을 살피고 문제가 있는 경우 읍면동 주민센터에 연락하여 조치하도록 하는 등 다양한 협력방안을 구체화할 계획이다. 보건복지부와 우정사업본부는 우체국 네트워크의 효과적인 활용을 위한 법․제도적 개선, 효율적인 업무처리 절차 및 소요비용 마련 등 필요한 사항 또한 논의해 나가기로 하였다. 그간 보건복지부는 올해부터 3년간 지자체 복지담당 공무원 총 6천명을 추가로 확보하여 읍면동 주민센터의 방문서비스를 강화하고 복지통(이)장제나 읍면동 민관협의체와 같이 지역주민과의 협력을 통한 발굴체계를 마련하는 등 복지사각지대 해소를 위해 노력해 왔다. * (‘ 14년 현재) 읍면동 주민센터 3,487개소, 읍면동 복지담당 공무원 14천명 * 복지통(이)장 94천명, 읍면동 민관협의체 80천명 규모 구축완료 예정(3월) 이번 협약 체결을 계기로 민간위탁 우편취급국을 포함하여 전국 총 3천6백 개소에 달하는 우체국과 1만6천명의 우편집배원을 활용하게 되면, 복지사각지대 해소에 큰 도움이 될 것으로 기대된다. 대교에듀캠프교육복지신문사 박은정기자

최고관리자 | 2015-01-30 08:20:32

[교육] 제8차 국제교육협력포럼 개최

교육부와 한국교육개발원은 금년 5월 개최 예정인 2015 세계교육포럼*을 준비하면서 전문가들부터 의견을 수렴하기 위해 제8차 국제교육협력포럼(’15.1.28, 수)을 개최하였다. 교육부는 지난해부터 국제교육협력포럼을 꾸준히 개최하여 2015 세계교육포럼을 계기로 “한국 교육에 대한 국제사회의 관심과 기대에 부응할 수 있는 방안”을 논의하여 왔다. 2015 세계교육포럼(’15.5월)에서는 회원국 교육장관들과 시민사회가 합의한 전 세계의 새로운 교육목표가 선언될 예정이다. 새로운 교육목표는 ‘2030년까지 모두를 위한 양질의 교육과 평생학습을 달성’하는 것으로, 유네스코는 회의참가자들의 교육에 대한 열정을 독려하기 위해 개최국인 한국에게 한국의 경험을 적극 공유하여 줄 것을 요청한 바 있다. 한국은 세계교육포럼 본행사의 둘째 날인 5월 20일, 3번째 전체회의(Plenary Session)을 통해 한국의 교육발전 사례를 공유하고 국제사회의 미래 교육의제 설정을 위한 시사점을 제공할 예정이다. 세계교육포럼이 약 110일 남은 시점에서, 교육부는 앞으로 그 간 국제협력포럼을 통해 논의한 내용을 토대로 발표 및 토론 계획을 확정하고, 성공적인 포럼 개최를 위한 준비에 박차를 가할 계획이라고 밝혔다. 세계교육포럼과 준비 상황에 관한 상세한 정보는 공식 홈페이지(http://www.wef2015.go.kr)를 통해 확인할 수 있다. 대교에듀캠프교육복지신문사 박은정기자

최고관리자 | 2015-01-30 08:19:06

[교육] 중학교 학력 미취득자, 학력취득 기회 확대

교육부와 한국교육개발원(원장 백순근)은 4개 시․도교육청에서 방송통신중학교 6개교*를 추가로 신설하여, 올해 3월에 개교할 예정이라고 밝혔다. 방송통신중학교(이하 방송중)는 중학교 학력을 취득하지 못한 성인과 학업중단 청소년 등에게 학력취득 기회를 주기 위해 ’13년부터 설립되기 시작한 공립 중학교로, 온라인 및 출석수업 위주로 운영한다. ※ ’13년 2개교(대구, 광주) → ’14년 4개교(대전, 수원, 의정부, 창원) → ’15년 6개교(서울, 강원 춘천․원주․강릉, 전북 전주, 경남 진주), 총 12개교 ※ ’10년 기준 중학교 학력 미취득자(통계청, 2010) 15세 이상 인구의 9.6 %(385만여명) 이번 6개교 신설로 올해 660여명의 학생이 추가로 뜻깊은 배움의 기회를 얻게 되고, 이를 통해 개인의 자아실현은 물론, 역량 강화 등으로 새로운 삶의 기회를 얻는 계기가 될 것으로 기대된다. 금년 개교하는 6개교는 모두 성인반을 운영하고, 강원 남춘천중, 전북 전라중 등은 정규중학교 보통교과교육 뿐 아니라 여가, 건강, 취미, 교양교육 등 다양한 프로그램을 운영한다.특히, 서울 방송중은 학업중단․부적응 학생 등 10대 청소년만을 대상으로 한 청소년 전문반을 개설하여, 교과교육 뿐 아니라 인성․진로교육 및 체험활동* 등 맞춤형 교육을 지원한다. * 문화체험, 요리실습, 생활예술 ※ 대구 방송중은 ’14년 청소년반을 최초 개설하였고, 평일 2∼3일 출석수업을 통해 치유상담, 동아리활동, 진로탐색활동 등 진행 전국의 방송중에서는 ’15학년도 신·편입생 모집요강에 따라 지난 7일부터 원서를 접수 중이며, 만 15세 이상 중학교 학력 미취득자는 누구나 지원이 가능하다. 다만, 방송중 청소년반은 만 17세(대구는 18세) 이하로서 중학교 재학 중 학업이 유예되었거나 면제*된 학생에 한하여 지원할 수 있다. ※ (성인반) ’15.1.7.(수)∼’15. 2.13.(금) / 모집일정 및 정원 학교별 상이 (청소년반) 서울 : ’15.1.7.(수)∼’15.1.30.(금) / 1, 2, 3학년 각 60명 모집대구 : ’15.1.26.(월)∼’15.2.13.(금) / 1학년 30명, 2․3학년 편입생 모집 * 유학, 정당한 해외 출국 등의 사유로 인해 중학교 의무교육을 받지 못한 경우 학생은 서류와 면접 등 무시험으로 선발하며, 최종 합격자는 1월말 ~ 2월중 학교별로 발표할 예정이다. 방송중 입학관련 상담 등은 한국교육개발원 방송중․고 운영센터(☎ 1544-1294) 또는 해당 학교로 문의하면 된다. 교육부는 중학교 학력이 없는 성인 및 학업중단 청소년 등이 다시 배움의 기회를 가질 수 있도록 향후 시․도교육청과 협력하여 방송중학교를 계속적으로 확대해 나아갈 계획이다. 또한, 학생들의 특성을 고려한 맞춤형 교육과정 및 콘텐츠 개발, 인성․진로교육, 체험활동 등 다양한 프로그램 운영을 적극 지원하겠다고 밝혔다. 대교에듀캠프교육복지신문사 박은정기자

최고관리자 | 2015-01-27 14:49:32

[교육] 학교 예술교육 활성화 운영 성과 발표

교육부는 2014학년도 ‘학교예술교육 활성화 사업‘에 전국 2,217개 초·중·고등학교 학생 15만 8천여 명이 참여했다고 밝혔다. ‘학교예술교육 활성화 사업’은 공교육 내 다양한 예술교육 프로그램을 통해 학생들의 예술적 소양과 바람직한 인성을 함양시키고자 도입됐으며,그동안 학교폭력의 중심에 있던 학생들의 바람직한 인성 변화를 이끌어내고, 폐교 위기의 학교를 ‘찾아오는 학교, 가고 싶은 학교’로 변모시키는 등 희망과 긍정의 메시지를 확산시켜 왔다. 2014년에는 문화예술소외지역 학교 및 일반학교를 대상으로 학생연극, 뮤지컬, 오케스트라, 예술동아리, 예술교육선도학교, 예술중점학교 운영에 307억원을 지원하는 등 다양한 학교예술교육 프로그램 지원을 통해 학생들의 예술 활동 참여 기회를 확대해 왔다. ※ 확대 현황 : (’11년) 88교 → (’12년) 894교 → (’13년) 1,124교 → (’14년) 2,217교 지난해 12월 실시된 전국 학교예술교육 활성화 사업 운영학교 학생, 교사, 학부모를 대상으로 한 만족도 조사 결과에서는 85% 이상이 학생들이 다양한 예술 활동 참여를 통해 긍정적 자아인식 및 정서 함양 등의 바람직한 인성 변화를 체감하고 있다고 응답했다. [학교예술교육 활동 참여를 통한 인성 함양 효과] 학생의 경우, 조사대상 학생 중 초등학생 85.9%, 중학생 83.6%가 또래관계, 자신감, 학교적응력이 향상되었다고 인식하였고, 초등학생의 88.7% 중학생의 83.9%는 선생님과의 관계에서도 긍정적 변화를 느낀 것으로 조사됐다. 교사의 경우, 91.9%가 학생들의 긍정적 자아 및 정서 함양에 효과가 있다고 답하였고 학생들의 수업태도 향상 86%, 또래관계 증진에서 90.5% 등 학교생활태도 및 적응력 개선에 도움이 된다고 응답했다. 학부모의 경우, 82.8%가 자녀의 가정생활태도가 개선되었고, 자신감 및 적극성이 향상되었다고 응답(86.8%)하는 등 자녀의 긍정적 자아 및 정서 함양에 도움이 되었다(87.2%)고 조사됐다. ※ 학교예술활동을 통한 인성 함양 효과 분석은 전국 학교예술교육사업 운영 학교 참여 학생 8,515명, 교사 2,128명, 학부모 2,319명을 대상으로 설문조사 방식으로 진행됐다. 이러한 성과를 바탕으로 예술교육을 통한 긍정의 변화를 가정과 지역사회로 확산․발전시켜 나가기 위한 새로운 시도로써, 교육지원청, 학교, 지자체, 지역사회 문화예술유관기관, 예술단체, 지역대학 등이 참여하는 지역예술교육협의체 운영을 통해 예술교육프로그램 수요조사, 공동워크숍, 지역문화예술자원지도(Regional Art Resources Map) 개발․보급, 연합 예술제 개최 등 지역의 문화예술 인적․물적 인프라를 학교예술교육과 연계하여 학생들의 다양한 예술 체험 기회를 확대하기도 했다. ※ 지역 연계 학교예술교육 활성화 시범 사업 : (’14) 17개 교육지원청 교육부는 다양한 학교예술교육 사업을 통해 학생과 학교 현장의 긍정적인 변화를 이끌어낸 그동안의 운영 성과와 뜨거운 호응을 바탕으로, 지역 사회와 연계한 학교예술교육 활성화를 통해 학교 현장의 긍정의 변화 사례들을 확산시키고 지속적으로 발전시켜 나갈 계획이다. 대교에듀캠프교육복지신문사 박은정기자

최고관리자 | 2015-01-26 17:15:55

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주요뉴스

아빠들이 자녀들과 함께 따라 할 수 있는 실천 미션: 보건복지부는 저출생을 극복하고, 남성의 육아 참여를 확산하기 위해 육아에 서툰 초보 아빠와 육아에 관심이 많은 아빠들이 함께 고민을 나누고, 노하우를 공유하는 온라인 활동 모임 ‘100인의 아빠단’을 운영하고 있습니다. 이에 정책브리핑은 ‘100인의 아빠단’ 5개 분야별 전문가(관계·놀이·일상·건강·교육)와 대표 멘토 아빠들의 육아실천 프로그램을 10회에 걸쳐 소개합니다. 이번 기회에 아빠와 자녀가 함께하는 다양한 놀이 미션을 통해 가정 내에서 공동 육아참여 문화가 확산하기를 기대합니다. <전문가 멘토> 손정선 우리두리 아동청소년 발달센터 대표원장 단국대학교 교육학 박사 SBS 「영재발굴단」,「우리아이가달라졌어요」,「동상이몽2」외 출연 안녕하세요. 우리두리아동청소년발달센터 대표 손정선입니다. 가까운 곳에서 부모님들의 아이양육코칭, 아이들의 심리상담을 함께 했습니다. 100인의 아빠단 일상멘토로서 함께 참여하게 되어 기쁘고 아빠와 아이들에게 많은 도움이 되길 바랍니다. 제가 준비한 미션은 생활계획표 만들기입니다. 생활계획표는 아이를 기관에 보내고 계시는 아빠들은 중요성을 인지하고 계실 텐데요. 제가 특히 강조하고 싶은 것은 일상생활에서의 자조기술입니다. * 자조기술이란? 자조기술이란 아이들이 독립적인 일상생활이 가능하도록 필요한 기본적인 기술을 말합니다. 자조기술에는 식사하기, 대소변 처리하기, 옷 입고 벗기, 목욕하기, 몸단장하기 등의 기술이 포함됩니다. 아이가 어리면 부모님께서 많이 도와주실 수밖에 없지만 아이는 점차 성장하여 스스로 하는 법을 익히고 독립적인 자조기술이 가능해야 합니다. 독립적인 자조기술이 가능하려면 제일 먼저 내 일상을 계획에 맞게 구성하고 지켜 나아가야 합니다. 스스로 할 수 없는 아이들을 위해 먼저 계획하는 방법을 부모님께서 알려주세요. 아이가 어릴 때부터 계획을 짜고 지키는 연습, 생활계획표에 들어간 자조기술들을 스스로 해낼 때의 성취감, 쌓인 성취감들이 자조기술들을 스스로 해내야 하는 습관화가 되어야 학령기에 “빨리 씻어!, 빨리 밥 먹어!, 숙제해야지!”하는 잔소리들을 줄일 것이며 사춘기 아이와의 전쟁 같은 시간을 줄여 줄 것입니다. 또한 생활계획표는 자조기술을 마친 나머지 시간의 활용도 도와줄 수 있습니다. 숙제하기, 공부하기와 같이 자기주도 학습을 가능하게 할 것이며 놀기, 취미생활을 즐길 수 있는 여유시간을 마련해 줄 수 있습니다. 아이가 아직 어리니 아주 먼 미래의 이야기로 느껴지시나요? 아니요~ 지금부터 습관화해야 미래에 아빠와 아이와 엄마가 웃을 수 있습니다. 미래를 웃게 만드는 생활계획표 만들기 준비물 챙기셨나요? 함께해 주세요. * 미션 진행방법 및 설명 <0~2세 아빠미션> 1. 아빠의 시간표를 엄마와 공유하기 아이가 먹고, 자는 것을 잘 못하면 아이 컨디션이 울음으로 표현되고 엄마 아빠는 초췌해지기 마련!이 시기에는 아빠의 시간표가 중요합니다. 함께 키우는 우리 아이 아빠의 시간표와 엄마의 시간표가 공유되어 한 명씩 쉴 수 있어야 긴 양육의 시간을 버틸 수 있답니다. (엄마의 시간표도 공유해 주셔야 서로 교대하기 좋습니다.) 2. 아이를 잘 재워야 밥도 잘 먹고 아빠도 산다 아이가 자는 시간을 정하세요 자기 전에 불 밝기를 낮추고 은은한 음악으로 릴랙스 시킨 아이를 느린 속도로 마사지해 주세요. 기분 좋게 잠들게 만들어 주시고 다음날 기분 좋은 아이를 만나 보세요. <3~4세 아빠미션> 3~4세 아이는 에너지가 많습니다. 놀이 시간을 늘려주시면 좋고, 생활계획표 중 야외활동, 특히 아이의 몸을 지치게 할 수 있는 활동이면 좋겠습니다. 균형잡기, 무거운 것 밀거나 끌기, 오르기, 매달리기 등의 활동을 선택해 주시고 앉아서 하는 활동은 낙서가 아닌 동그라미-세모-네모 형태 그리기 활동을 해주세요. 구슬 실 꿰기 나아가 선 따라 가위질하기 등의 활동으로 넘어가면 좋겠습니다. <5~7세 아빠미션> 아이가 스스로 할 수 있는 시간을 여유롭게 잡아주시기 바랍니다. 5세부터는 규칙성이 강조되는 시기이자 스스로 하고자 하는 것이 많은 시기이니 자조기술을 늘리기에 딱 좋습니다. 씻기, 밥 먹기, 옷 입기 등의 활동을 스스로 완성할 수 있도록 시간의 여유 두고 잡아주세요. 시간의 여유가 없으면 기다려줄 수가 없어요. [출처] 대한민국 정책브리핑(www.korea.kr)