교육부와 세종시특별자치시교육청은 2015년 1월 8일(목) 오후 3시, 대전 유성호텔에서『2014년 인성교육중심수업 우수사례 공모전』시상식을 개최한다.

인성교육중심수업 우수사례 공모전은 일반 교과에서 ‘교수·학습 방법 개선’을 통해 ‘인성교육’을 실천한 사례를 선정하여 일반화하기 위한 목적으로 2013년에 시작되었다. ‘인성교육중심수업’은 일반 교과 수업의 개선을 통해 학생들이 바른 인성*을 함양하도록 계획·운영되는 수업으로, 국정과제인 ‘학교교육 정상화’의 세부과제로 추진되고 있다.
    * 인성덕목 예시 : 정직·책임·존중·배려·공감·소통·협동 등

2014년 공모전에는 124팀(또는 개인)이 응모하였으며, 1차 서류심사와 2차 면접심사의 절차를 거쳐 총 34편의 우수사례 수상작을 선정하였고, 대상 수상작(3편)은 교육부장관상을, 최우수상(6편), 우수상(9편) 및 장려상(16편)은 국립공주대학교총장상을 수여한다. 이번 공모전에는 인성교육중심 교수·학습 방법, 인성교육중심수업을 위한 교육과정 재구성* 및 평가 재구성*, 수업 후 학생·학교의 변화 또는 학부모의 인식 변화 등 구체적인 실천 사례가 포함된 것이 특징이다.
    * 교육과정 재구성 : 협력학습, 실험·실습, 과제중심학습 등 학생 참여 중심의 수업 실천을 위한 수업시수 및 교과 내용(경험)의 재구성
    ** 평가 재구성 : 교과의 성취기준의 재구성, 체크리스트, 과정중심평가 등 다양한 평가방법 도입을 통한 평가 재구성 

교육부와 인성교육중심수업지원센터(공주대학교)는 공모전 우수사례가 학교 현장에 확산·공유될 수 있도록 수상작 사례집을 발간·보급하고, 인성교육중심수업지원센터 홈페이지*에도 관련 자료를 탑재할 예정이다. 
    * 인성교육중심수업지원센터 홈페이지 : http://www.topteaching.net 

교육부는 ‘인성교육중심수업’을 강화하기 위해 공모전 외에도 학교급별 교수·학습 자료 개발·보급, 교원 연수, 시·도교육청 교과동아리 및 컨설팅지원단 운영 지원 등을 지속적으로 추진하고 있다.

대교에듀캠프교육복지신문사 박은정기자