- 아빠들이 자녀들과 함께 따라 할 수 있는 실천 미션
- 보건복지부는 저출생을 극복하고, 남성의 육아 참여를 확산하기 위해 육아에 서툰 초보 아빠와 육아에 관심이 많은 아빠들이 함께 고민을 나누고, 노하우를 공유하는 온라인 활동 모임 ‘100인의 아빠단’을 운영하고 있습니다.
이에 정책브리핑은 ‘100인의 아빠단’ 5개 분야별 전문가(관계·놀이·일상·건강·교육)와 대표 멘토 아빠들의 육아실천 프로그램을 10회에 걸쳐 소개합니다. 이번 기회에 아빠와 자녀가 함께하는 다양한 놀이 미션을 통해 가정 내에서 공동 육아참여 문화가 확산하기를 기대합니다.
<전문가 멘토>
손정선 우리두리 아동청소년 발달센터 대표원장
단국대학교 교육학 박사
SBS 「영재발굴단」,「우리아이가달라졌어요」,「동상이몽2」외 출연
안녕하세요. 우리두리아동청소년발달센터 대표 손정선입니다.
가까운 곳에서 부모님들의 아이양육코칭, 아이들의 심리상담을 함께 했습니다. 100인의 아빠단 일상멘토로서 함께 참여하게 되어 기쁘고 아빠와 아이들에게 많은 도움이 되길 바랍니다. 제가 준비한 미션은 생활계획표 만들기입니다. 생활계획표는 아이를 기관에 보내고 계시는 아빠들은 중요성을 인지하고 계실 텐데요. 제가 특히 강조하고 싶은 것은 일상생활에서의 자조기술입니다.
* 자조기술이란?
자조기술이란 아이들이 독립적인 일상생활이 가능하도록 필요한 기본적인 기술을 말합니다. 자조기술에는 식사하기, 대소변 처리하기, 옷 입고 벗기, 목욕하기, 몸단장하기 등의 기술이 포함됩니다.
아이가 어리면 부모님께서 많이 도와주실 수밖에 없지만 아이는 점차 성장하여 스스로 하는 법을 익히고 독립적인 자조기술이 가능해야 합니다. 독립적인 자조기술이 가능하려면 제일 먼저 내 일상을 계획에 맞게 구성하고 지켜 나아가야 합니다. 스스로 할 수 없는 아이들을 위해 먼저 계획하는 방법을 부모님께서 알려주세요.
아이가 어릴 때부터 계획을 짜고 지키는 연습, 생활계획표에 들어간 자조기술들을 스스로 해낼 때의 성취감, 쌓인 성취감들이 자조기술들을 스스로 해내야 하는 습관화가 되어야 학령기에 “빨리 씻어!, 빨리 밥 먹어!, 숙제해야지!”하는 잔소리들을 줄일 것이며 사춘기 아이와의 전쟁 같은 시간을 줄여 줄 것입니다. 또한 생활계획표는 자조기술을 마친 나머지 시간의 활용도 도와줄 수 있습니다.
숙제하기, 공부하기와 같이 자기주도 학습을 가능하게 할 것이며 놀기, 취미생활을 즐길 수 있는 여유시간을 마련해 줄 수 있습니다.
아이가 아직 어리니 아주 먼 미래의 이야기로 느껴지시나요? 아니요~ 지금부터 습관화해야 미래에 아빠와 아이와 엄마가 웃을 수 있습니다.
미래를 웃게 만드는 생활계획표 만들기 준비물 챙기셨나요? 함께해 주세요.
* 미션 진행방법 및 설명
<0~2세 아빠미션>
1. 아빠의 시간표를 엄마와 공유하기
아이가 먹고, 자는 것을 잘 못하면 아이 컨디션이 울음으로 표현되고 엄마 아빠는 초췌해지기 마련!이 시기에는 아빠의 시간표가 중요합니다. 함께 키우는 우리 아이 아빠의 시간표와 엄마의 시간표가 공유되어 한 명씩 쉴 수 있어야 긴 양육의 시간을 버틸 수 있답니다.
(엄마의 시간표도 공유해 주셔야 서로 교대하기 좋습니다.)
2. 아이를 잘 재워야 밥도 잘 먹고 아빠도 산다
아이가 자는 시간을 정하세요 자기 전에 불 밝기를 낮추고 은은한 음악으로 릴랙스 시킨 아이를 느린 속도로 마사지해 주세요. 기분 좋게 잠들게 만들어 주시고 다음날 기분 좋은 아이를 만나 보세요.
<3~4세 아빠미션>
3~4세 아이는 에너지가 많습니다. 놀이 시간을 늘려주시면 좋고, 생활계획표 중 야외활동, 특히 아이의 몸을 지치게 할 수 있는 활동이면 좋겠습니다.
균형잡기, 무거운 것 밀거나 끌기, 오르기, 매달리기 등의 활동을 선택해 주시고 앉아서 하는 활동은 낙서가 아닌 동그라미-세모-네모 형태 그리기 활동을 해주세요. 구슬 실 꿰기 나아가 선 따라 가위질하기 등의 활동으로 넘어가면 좋겠습니다.
<5~7세 아빠미션>
아이가 스스로 할 수 있는 시간을 여유롭게 잡아주시기 바랍니다. 5세부터는 규칙성이 강조되는 시기이자 스스로 하고자 하는 것이 많은 시기이니 자조기술을 늘리기에 딱 좋습니다.
씻기, 밥 먹기, 옷 입기 등의 활동을 스스로 완성할 수 있도록 시간의 여유 두고 잡아주세요. 시간의 여유가 없으면 기다려줄 수가 없어요.
[출처] 대한민국 정책브리핑(www.korea.kr)
- 최고관리자 | 2024-09-19 08:33:54
보건복지부(장관 정진엽)는 저소득 빈곤층의 삶의 안정화와 최저생활보장 강화를 목표로 ‘기초생활보장 3개 년(2018~2020년) 계획 수립을 위한 TF’를 구성, 1월 16일(월) 1차 회의를 개최하였다.
보건복지부 복지정책관을 단장으로 하는 TF는 국토교통부, 교육부 등 관계부처를 비롯하여 한국보건사회연구원, 국토연구원, 한국교원대 등 관계 전문가가 함께 참여한다.
지난 ’15.7월 맞춤형 급여 시행에 따라 기초생활보장제도의 대폭적인 개편이 있었다. 종전의 최저생계비 대신 국민의 전반적인 생활수준을 반영할 수 있도록 ‘기준 중위소득’을 활용한 상대적 빈곤 관점을 반영하였으며, 생계·의료·주거·교육 등 급여별로 선정기준을 다층화하고, 최저보장수준도 확대하였다. 급여별 적정 보장을 위해 소관 부처 역시 주거급여는 국토부로, 교육급여는 교육부로 이관했다.
이러한 맞춤형 급여 개편의 효과로 ’16.12월 현재 수급자 수는 166만명으로 개편 전(132만명) 대비 34만명(25.8%) 증가하였으며, 현금급여도 ’16.12월 기준 51만원으로 개편 전 40.7만원 대비 25.3% 증가하였다.
이번 ‘기초생활보장 3개 년 종합계획’은 ’15.7월 맞춤형 급여 개편의 효과성을 평가하고 제도 개선 방안을 마련하는 데 초점을 둘 계획이다. 이를 위해 개정 「국민기초생활보장법」에 따라 수급자 실태조사 및 생계·의료·주거·교육급여별 평가를 진행 중에 있다. 실태조사를 통해 수급자 및 차상위계층 등의 규모·생활실태 등을 파악하고, 급여 적정성 평가 등을 위해 최저생계비 계측도 병행한다.
이번 실태조사와 급여별 평가를 토대로 복지부·국토부·교육부는 급여별 기본계획을 수립하며, 복지부는 이를 종합하여 종합계획을 수립하게 된다.
종합계획에는 저소득 빈곤층의 기초생활보장에 관한 기본방향, 기초생활보장제도의 사각지대 및 보장수준에 관한 사항, 생계, 의료, 주거, 교육 등 급여별·욕구별 지원 강화에 필요한 사항을 포함할 계획이다.
이번 계획은 중앙생활보장위원회의 심의·의결을 거쳐 ’17.7월까지 확정할 예정이다.
복지부 배병준 복지정책관은 “경기 침체 등으로 저소득 취약계층의 삶이 계속 악화되는 상황에서 기초생활보장제도 등 사회안전망을 개선·보완해 나갈 필요가 있다”고 강조하면서, “금일 구성된 관계부처 및 전문가 TF를 중심으로 저소득층 지원방안을 다각도로 강구하되, 현장·전문가 등 다양한 의견 수렴을 통해 충실한 계획을 마련하도록 노력하겠다.”고 밝혔다.
대교에듀캠프교육복지신문사 임원영기자
교육부는 방과후학교의 우수 사례 확산 및 학교 구성원들의 참여 동기를 높이고자「제8회 방과후학교 대상(大賞) 및 100대 우수 방과후학교」를 공모·선정하고, 시상식을 ´17년 1월 18일(수) 14시 30분 더케이호텔서울에서 개최한다.
2009년부터 실시된 방과후학교 대상은 학생들의 소질과 특기·적성을 계발하는데 열정과 지원을 아끼지 않은 학교, 교사, 지역사회기관의 우수한 프로그램을 발굴하여 격려하고 확산하기 위해 마련되었다.
특히 올해는 다양하고 질높은 방과후학교 프로그램을 운영하는 우수사례 발굴 및 보급을 위해 100대 우수 방과후학교를 함께 선정하였다.
이번 방과후학교대상은 학교, 교사, 지역사회파트너 3개 부문에 총 473편이 응모하였으며, 서류심사, 인터뷰 및 현장실사의 심사과정을 거쳐 총 47편의 우수사례가 본상 수상의 영광을 안았다.
방과후학교 대상은 교육과정과 연계한 방과후학교 운영으로 '09년 49명(6학급)에 불과하던 소규모학교가 '16년 211명(12학급)의 농촌지역 전원학교로 성장한 전남 진원초등학교(전남 장성군 소재)가 선정되었다. 학교교육과정과 연계하여 아침부터 방과후까지 학생들이 창의인성, 건강, 지성, 감성, 적성을 키울 수 있도록 체계적이면서도 다양한 방과후학교 프로그램을 운영하여 모두가 행복하고 즐거운 학교의 모델을 만들어 가고 있는 점이 높게 평가되었다. 특히 부족한 인적자원 확보를 위해 지역사회의 다양한 자원을 활용한 프로그램을 운영하고, 여기서 배운 다양한 활동을 지역축제나 봉사활동의 공연 등으로 다시 지역사회에 돌려주고 있는 점도 높은 평가를 받았다.
이 외에도 학교부문 최우수상은 3D프린터, 드론 등 다양한 프로그램으로 학생들을 제4차 산업형명의 주역으로 커갈 수 있는 기반을 마련한 부산 울숙도초등학교 외 3개교가, 교사 부문은 부산 용소초의 김해경 교사 외 1명이, 지역사회파트너 부문에서는 전북 군산시청과 경기 늘푸른자연학교가 선정되었다. 장려상(14편)과 특별상(9편)도 학교, 교사 지역사회파트너 부문에서 상장과 상금을 받았다.
이영 교육부 차관은 시상식 환영사에서 "방과후학교와 초등돌봄교실 활성화를 위해 단위학교의 현장지원 및 다양하고 창의적인 교육기회를 제공하는 맞춤형 프로그램 지원에 더욱 노력할 예정'이라고 밝혔다.
이번 수상 사례는 사례집으로 제작하여 '17년 2월 학교 현장에 보급될 예정이다.
대교에듀캠프교육복지신문사 임원영기자
정진엽 보건복지부 장관은 1.10.(화) 오후 3시, 종일반 운영 모범사례 공모전에서 최우수 어린이집으로 선정된 KDB 어린이집(서울 영등포구 소재)을 방문해, 관계자들을 격려하고 맞벌이 부부 등을 위한 올해 어린이집 종일반(18시 이후) 운영계획을 밝혔다.
보건복지부는 지난 해 11월부터 맞춤형 보육의 안정적 정착과 종일반 모범운영 사례 확산의 일환으로 종일반 모범운영 사례 공모전을 실시하였으며, 89개 어린이집이 응모하여 22개소를 종일반 모범운영 어린이집으로 선정하였다. 종일반 모범운영 사례는 희망 등․하원 시간 등 부모 수요조사를 거쳐 18시 이후 2개 반 이상을 운영 및 교사 배치, 발달상황에 맞는 프로그램 운영 등을 하는 종일반을 말하며, 전문가 심사와 현지실사를 거쳐 선정하고, 이날 함께 ‘아이사랑 포털’에 공개하였다.
한편, 늦게까지 어린이집을 이용하는 맞벌이 부모 등을 위해 2017년 새 학기(3월)부터 적용될 종일반 모범운영 어린이집 운영계획을 밝혔다.
우선, 장시간 어린이집 이용이 필요한 부모들과 18시 이후까지 종일반을 운영하는 어린이집을 손쉽게 연결하는 시스템을 구축하고 1월 13일까지 어린이집 집중등록기간을 거쳐 1월 17일부터 부모에게 공개·운영할 계획이다.
또한, 담임교사의 업무부담 경감, 서비스 질 제고를 위해 일정 규모 이상 종일반을 모범적으로 운영하는 어린이집에 보조교사를 추가 지원할 계획이다.
정진엽 장관은 “맞벌이 부모 보육 필요에 맞게 양질의 서비스를 맘 편히 이용할 수 있도록 종일반 모범운영 어린이집을 지속적으로 확대하여 일․가정 양립을 뒷받침 하겠다”고 밝히고, “새 학기 준비와 아이들의 건강관리에도 각별히 신경 써 줄 것”을 당부하였다.
대교에듀캠프교육복지신문사 임원영기자
서울시교육청(교육감 조희연) 산하 서울특별시교육연수원(원장 조용)은 안심학교 지원을 위해 교육공무직원 대상 안전 등 원격교육 콘텐츠 2개 과정을 시·도교육청 교육연수원 최초로 개발하고 이를 2017년 교육과정에 반영한다고 밝혔다.
이번 원격연수 콘텐츠를 개발하게 된 동기는 2016년 고시된 '학교안전교육 실시 기준 등에 관한 고시'의 교직원 안전교육 실시 기준에 따라 공·사립 각급 학교 교직원(약 3만명)은 3년 이내에 15시간 이상의 안전교육을 이수하도록 되어 있기 때문이다. 현재 서울시교육청 소속 22,000여 명의 교육공무직원을 대상으로 이루어지고 있는 원격교육이 주로 직무·소양교육으로 실무에 도움을 줄 수 있는 직무교육에는 미흡하여, 안전교육의 수요가 폭발적으로 증가하는 것에 대비하고 교육공무직원의 실무에 도움을 줄 수 있는 체계적인 신규 교육과정의 개발이 시급하였기 때문이다.
이에 서울교육연수원에서는 안심학교 지원을 위해 조리종사원, 과학실험실무사 등 안전사고 위험이 높은 직종의 교육공무직원을 대상으로 하는 안전교육과정 ‘서울교육 안․전․나․비’와 서울교육 이해, 나이스 시스템 및 민원 등 교육공무직원의 기본업무에 필요한 내용을 담은 교육과정 ‘나는 서울교육가족’을 전국에서 최초로 개발하였다.
이번에 개발된 원격교육 콘텐츠의 내용을 살펴보면, ‘서울교육 안․전․나․비’는 산업안전보건법의 이해, 급식실 사례별 재해 예방과 과학실험실 안전, 교통안전, 학교안전사고 등으로 이루어져 있으며, ‘나는 서울교육가족’은 서울교육 조직과 정책 이해, NEIS․업무관리․에듀파인시스템, 개인정보, 민원, 응급처치 등으로 구성되어 있다.
이번에 개발된 원격콘텐츠는 2017년 교육과정으로 편성․운영될 예정이며, 이를 통해 안전의식의 고취는 물론 안심학교 지원이 강화되고 상대적으로 소외되었던 교육공무직원의 교육훈련이 보다 활성화 될 것으로 기대하고 있다. 아울러 타 시·도 교육연수원과 콘텐츠를 공유하여 전국 시·도 교육청 소속 교육공무직원 교육과정에 활용할 수 있도록 파급할 예정이다.
대교에듀캠프교육복지신문사 임원영기자
정진엽 보건복지부장관은 1월 4일(수) 의료계와 약업계 신년인사회에 참석하여, 협력과 노고에 감사를 전하고, 신년 계획을 밝혔다. 지난해 정부와 의료계가 함께 힘을 모아 국민의 의료비 부담을 대폭 줄였으며, 감염병 위험으로부터 국민을 지켜 내는 성과가 있었다고 말했다.
지난 4년간(‘12~’16) 암·심장·뇌혈관·희귀난치질환의 4대 중증질환과 선택진료·상급병실·간호간병을 말하는 3대 비급여에 대한 보장성 강화로 국민 의료비 부담을 총 2조 6,000억원 줄였으며, 국가의 보건수준에 치명적 위협이 되는 항생제 내성문제에 대처하기 위해, “국가 항생제 내성 관리 대책”을 마련하였다. 올해에는 감염관리실 설치대상 병원 확대(’17.4월), 항생제 적정사용 및 감염예방 지침 개발(’17.9월) 등을 적극 추진하여 감염에 대한 불안 해소 및 안전한 의료 환경을 조성하겠다고 말했다.
약업계 신년인사회에서는 지난해 보건산업분야 수출의 괄목할만한 성과(98억 달러, 약 11조원)를 언급하며, 우리나라가 세계를 선도하는 보건의료 강국이 되도록 앞으로 정밀·재생의료 투자 강화, 제약산업 육성 등을 지원하겠다고 말했다. 또한, 국민의 안전을 위한 의약품정보의 확인과 의약품의 유통투명성 강화를 위한 의약품 일련번호제도 등이 안착되도록 하겠다고 설명했다.
마지막으로, 정 장관은 의료계와 약업계의 의견을 경청하여, 보건의료인들이 일선현장에서 겪는 불편과 애로사항을 개선해 나가겠다고 강조하며, 건강보험『요양기관 현지조사 지침』을 전면 개정하여 올해부터 더 합리적이고 보편타당한 요양기관 현지조사가 이루어 질 수 있도록 하고,『전문가 평가제 시범사업』을 통해 의료인들의 자율성을 제고하고 의료서비스의 질을 높여나가며, 수도권과 지방의 불균형한 의료격차를 해소하기 위한 필수의료 및 응급의료 체계 강화, 취약지‧취약계층 중심 ICT 의료서비스 제공 등 국민 중심의 보건의료 체계를 구축하겠다고 말했다.
대교에듀캠프교육복지신문사 임원영기자
교육부는 기재부와 함께 2017년부터 달라지는 제도와 법규사항을 정리한「2017년부터 이렇게 달라집니다」책자를 발간한다고 밝혔다.
이번에 발간한 책자는 31개 정부부처에서 달라지는 제도를 각 분야별로 정리하여 국민들이 필요한 정보를 쉽게 찾아볼 수 있도록 ‘대한민국정부’ 명의로 제작되었다. 교육부는 자유학기제의 일반학기 연계 추진 등 20건의 달라지는 교육제도, 법 및 정책 등을 발굴하여 수록하였다. 달라지는 교육 제도 및 법규 사항의 주요 내용은 다음과 같다.
자유학기 동안 이루어지는 학생 참여 중심 수업과 다양한 체험활동이 일반학기에도 연계·확산 될 수 있도록 자유학기-일반학기 연계 연구·시범학교가 운영된다.
학교생활기록부(학생부)에 대한 학교별.교사별 기재 수준 차이를 줄이고, 상시 관찰한 내용을 구체적으로 기술하여 학생부의 신뢰도와 공정성을 높인다.
특수학교 시설,설비 기준령」개정으로 특수학교 장애학생의 안전 및 편의 시설,설비 기준을 강화하고, 특수학교뿐만 아니라 특수학급에도 진로ㆍ직업교육을 위한 시설ㆍ예산 등 지원 근거를 마련하였다.
「학원의 설립,운영 및 과외교습에 관한 법률」및 동법 시행령·시행규칙이 개정(’16.11.30.시행)됨에 따라 개인과외교습자는 주거지 출입문 등에 개인과외교습자임을 알리는 표지를 부착해야 한다.
2017년부터 저소득층에 대한 국가장학금 지원 및 다자녀(셋째아이 이상) 장학금 지원을 확대한다.
이 책자는 전국의 시군구청, 읍면동사무소, 공공도서관 및 점자도서관 등에 배포ㆍ비치될 예정이며, 교육부 누리집(http://www.moe.go.kr)을 비롯하여 각 부처, 지자체 및 공공기관 등의 홈페이지를 통해서 확인할 수 있다. 또한, 스마트폰과 태블릿 PC를 통해서도 “이렇게 달라집니다” (http://whatsnew.mosf.go.kr)를 찾아볼 수 있다.
교육부는 “이번 책자 발간을 계기로 달라지는 법, 제도, 정책을 국민들에게 적극 홍보할 예정이며, 다양한 교육 정책들이 현장에 성공적으로 안착할 수 있도록 노력하겠다“고 밝혔다.
대교에듀캠프교육복지신문사 임원영기자
보건복지부(장관 정진엽)는 지난 25일 2016년도 전국 705개소 사회서비스 제공기관에 대한 품질평가 결과를 발표하였다. 평가 대상기관은 노인돌봄종합서비스(이하 노인돌봄) 409개소, 산모․신생아 건강관리지원서비스(이하 산모신생아) 202개소, 가사간병방문지원서비스(이하 가사간병) 94개소이다.
▹ 사회서비스 – 도움이 필요한 국민에게 상담‧재활‧돌봄‧정보제공‧시설이용‧역량개발‧사회참여 지원 등을 통해 삶의 질이 향상되도록 지원하는 제도
▹ 노인돌봄 – 65세 이상 노인에 신변‧활동지원, 가사‧일상생활지원 등 제공
산모신생아 – 출산가정에 산모 산후 건강관리, 신생아 돌봄 및 가사지원 등 제공
가사간병 – 중증장애인‧소년소녀가정 등에 신체수발‧가사‧일상생활 등 지원
평가는 이용자의 서비스 만족도, 제공과정의 적정성, 제공인력의 전문성 등과 관련한 39개 항목에 대해 이뤄졌다. 결과는 5단계 상대평가 등급(A∼D, F)으로 공개됐다. 평가기간은 2015년 7월부터 2016년 6월까지(1년)다. 평가는 3년마다 이뤄진다.
2016년도 사회서비스 품질평가의 주요 결과는 다음과 같다. 제공기관 평균점수를 살펴보면, 서비스 유형별로는 가사간병이 91.92점으로 가장 높았고, 노인돌봄은 88.49점, 산모신생아는 80.95점이었다. 총점의 25%를 차지하는 이용자 만족도의 경우 노인돌봄 23.40점, 가사간병 22.75점, 산모신생아 21.65점으로 상당히 만족하는 것으로 나타났다(7점 척도, 6점 이상에 해당). 시도별로는 노인돌봄은 부산(93.99점), 산모신생아와 가사간병은 충북(87.81점/95.57점)이 가장 높은 점수를 보여 제공기관의 평균적인 서비스 수준이 전국에서 가장 우수했다. 3년 전에 실시한 결과와 비교하면, 산모신생아가 6.8점이 증가(74.15→80.95)하여 4.83점 증가한 가사간병(87.09→91.92), 1.96점 증가한 노인돌봄(86.53→88.49)에 비해 더 많이 향상됐다.
등급별로는 상위 10%에 해당하는 A등급의 경우 노인돌봄은 41개소 중 6개소가 경기에, 산모신생아는 19개소 중 4개가 서울에, 가사간병은 8개소 중 2개소가 대구에 소재하여 상대적으로 우수한 제공기관이 많은 것으로 나타났다.
3년 전 평가를 받은 기관 474개소 중 169개소(35.7%)는 이번에 평가등급이 향상됐고, 165소(34.8%)는 그대로 유지됐지만, 140개소(29.5%)는 하락했다. 특히 이전 평가에서 하위 30%에 해당하는 D와 F등급을 받은 기관 122개소 중에서는 90개(73.8%)의 평가등급이 향상됐다. 그동안 서비스 질의 높이기 위한 많은 노력이 있었음을 보여주었다.
평가등급별 제공기관 명단은 12월 26일부터 사회서비스 전자바우처 홈페이지(www.socialservice.or.kr), 복지로(www.bokjiro.go.kr)와 보건복지부 홈페이지(www.mohw.go.kr)에서 확인할 수 있다. 올해부터는 상대적으로 미흡하다고 평가받은 D와 F등급을 포함한 모든 등급의 제공기관 명단을 공개하여 서비스 이용자는 제공기관을 선택하는데 더 많은 도움을 받을 수 있게 됐다. 제공기관역시 서비스 품질 개선을 위해 더욱 노력할 것으로 기대된다.
보건복지부는 A등급 기관에 대하여 포상과 현판을 수여하는 한편, D와 F등급 기관에는 1:1 맞춤형 컨설팅을 실시함으로써 서비스 품질 향상을 할 수 있도록 적극 지원할 계획이다.아울러 평가결과 우수기관에게는 사회서비스 가격을 일정 범위 내에서 자율적으로 정할 수 있는 권한을 부여하는 등 제도적 개선방안 또한 마련할 예정이다.
대교에듀캠프교육복지신문사 박은정기자
보건복지부(장관 정진엽)는 12월 16일부터 대국민 복지포털인 「복지로」(www.bokjiro.go.kr)를 통해 기초생활보장, 장애인복지, 한부모가족 및 아동청소년 관련 사회보장정보 통계 총 41종을 국민들에게 개방한다고 밝혔다.
사회보장정보 공공데이터는 국민 수요조사* 등을 통해 사회경제적 편익과 파급효과가 크다고 평가된 전국 단위 대용량 공공데이터를 말한다.
* ‘15.9.11∼10.2 국민·전문가 수요조사 실시 및 인터뷰를 통해 신규 개방 목록 선정
국민 수요조사에서 보건복지부가 보유한 사회보장정보 중 저소득층 복지현황 및 분포, 전국․지역별 복지집행현황과 계층별 사회복지정보가 개방 대상 공공데이터로 선정됐다. 이에 현재 복지정보 통계시스템에서 관리되는 보고서 중 국민 개방수요와 경제적 활용가치를 고려하여 기초생활보장 등 저소득층 복지현황에 관한 공공데이터 총 41종을 우선 개방하였다.
이번에 개방되는 사회보장정보 통계데이터는 대학·연구기관·복지단체의 다양한 연구활동 지원 및 제조·통신업체 등의 복지용품 및 서비스 개발 등에 활용될 가치가 높을 것으로 예상된다.
개방된 데이터를 세부적으로 살펴보면, 기초생활보장 분야는 연령별·성별, 근로능력 유형별, 주거유형별, 세대별로, 한부모가족 분야는 가족유형별, 지원내용별로, 아동청소년은 요보호아동, 소년소녀가정 및 가정위탁보호아동 등 대상별로, 장애인은 장애유형별, 등급별, 성별·연령별로 수급자 현황 등 관련 정보를 총망라했다. 어렵고 복잡한 사회보장정보 통계데이터를 국민들이 쉽게 이해할 수 있도록 수급자 현황 등을 테마별 그래프와 용어해설로 제공한다. 이를 통해 기초생활보장 등 복지제도 지원 현황 등을 한눈에 파악할 수 있게 됐다.
개방된 모든 정보는 「복지로」(www.bokjiro.go.kr)와 공공데이터포털(www.data.go.kr)에 접속하면 쉽게 이용할 수 있다.
보건복지부 관계자는 “이번 1단계 개방에 이어 앞으로도 국민의 요구사항을 반영한 품질 높은 사회보장정보 데이터를 단계적으로 확대·개방해 나갈 것이며, 개방에 필요한 재원은 관계부처와 지속적 협의를 통해 마련해 나가겠다”고 밝혔다.
대교에듀캠프교육복지신문사 박은정기자
교육부와 한국연구재단(이사장 조무제)은 전국 424개[대학 275개(대학원대학 등 포함), 전문대 149개(폴리텍대학 등 포함)] 정보공시 대상 대학의 산학협력활동 현황 및 성과를 조사, 분석한 2015 대학 산학협력활동 조사보고서를 발간하였다.
이번 조사보고서는 대학 산학협력활동을 종합적으로 조사.분석하여 관련 정보를 제공함으로써, 대학의 산학협력 발전수준과 산학협력재정지원 사업의 효과를 진단하고, 나아가 산학협력 활성화를 위한 기초자료로 활용된다.
이 보고서에는 한국연구재단에서 시행한 대학 산학협력활동 실태조사를 바탕으로 ▲대학 산학협력단 운영수익 등 산학협력단 현황, ▲산학협력 친화형 교원인사제도 등 산학협력 인프라, ▲현장실습 등 산학협력 교육, ▲지식재산권 및 기술사업화, ▲창업지원 등이 종합적으로 수록되어 있다.
조사보고서에 수록된 대학의 산학협력활동 주요 성과는 다음과 같다.
(산학협력단 인력) 대학 산학협력단 인력규모는 2011년 6,291명에서 2015년 7,178명으로 14.1% 증가하였는데, 특히 산업체연계* 업무담당인력이 2011년 1,391명에서 2015년 2,620명으로 88.4% 증가하였다.
* 산업체연계는 산학연계, 기술이전, 창업보육 직무를 통합한 표현임
(산학협력단의 수입) 2015년 산학협력단의 운영수익은 6조 7,674억원으로 2011년 대비 21.4% 증가하였고, 대학의 연구개발비도 2015년 5조 6,347억원으로 2011년 대비 14.5% 증가하였다.
(산업체 경력자 교원 임용) 최근 5년 내 채용된 전임교원 중 1년 이상 산업체 경력을 가진 전임교원은 15,015명으로 2012년 12,617명 대비 19.0% 증가하였고, 10년 이상 산업체 경력을 가진 전임교원은 6,762명으로 2012년 4,653명 대비 45.3% 증가하였다.
(전임교원 산업체 활동) 산업체에서 활동(연구연가 등)하고 있는 전임교원은 2012년 873명에서 2015년 2,259명으로 158.8% 증가하였는데 이 중 중소기업에서 활동하고 있는 전임교원은 1,653명(73.5%)이다. 또한 대학이 위치한 지역 산업체에서 활동하고 있는 전임교원은 1,469명(65.3%)으로 조사되었다.
(현장중심 실무교육) 산업체 적응력 및 직무능력 향상을 위한 현장실습 이수학생은 2011년 81,822명에서 2015년 159,297명으로 94.7% 증가하였고, 학생들의 종합적인 문제해결능력 향상을 위한 캡스톤디자인 이수학생은 2011년 65,215명에서 2015년 178,592명으로 173.9% 증가하였다.
(사회맞춤형 교육과정) 계약학과 설치운영 산업체는 2011년 3,136개에서 2015년 8,363개로 166.7% 증가하였고, 재학생은 2011년 13,105명에서 2015년 17,016명으로 29.8% 증가하였다. 또한 올해 처음으로 조사된 주문식 교육과정 참여학생은 2015년 22,246명으로 나타났다.
대교에듀캠프교육복지신문사 박은정기자
보건복지부(장관 정진엽)는 겨울철 대비 및 겨울방학을 맞이하여 취약·위기 아동이 방치되지 않도록 “아동복지 사각지대 집중 발굴·지원 기간(’16.12∼’17.2월)”을 운영하는 한편, 아동복지시설 안전 및 아동급식, 학대피해아동 보호 현황 등 아동 복지 전달체계 전반에 걸쳐 점검을 강화한다고 밝혔다.
우선 드림스타트, 지역아동센터 등 기존 전달체계 외에도 복지 사각지대 발굴 시스템*을 활용해 위기 상황이 예측되는 가구를 적극 발굴하고, 도움이 필요한 아동이 있는 경우 공적서비스 또는 민간 자원 연계 등을 통해 지원할 계획이다
사각지대 발굴이 체계적으로 진행될 수 있도록 보건복지부 및 시도 복지 담당 과장으로 구성된 중앙단위 추진 체계를 마련하고, 추진 실적에 대한 수시·상시 점검을 강화한다.
또한 겨울방학 중 급식 사각지대 발생 방지를 위해 방학 전 결식 우려 아동을 발굴하고, 지자체 등을 통한 사회복지관·지역아동센터 등 급식제공시설 현장 점검을 강화하여 아동 급식 지원이 차질 없이 추진될 수 있도록 조치할 계획이다.
혹한기 안전사고 및 아동학대 예방 등을 위해 아동복지시설에 대한 점검도 강화한다.
이와 관련 보건복지부는 지자체와 합동으로 전국 4천9백 개(지역아동센터 4,113개소, 아동양육시설 등 755개소) 아동복지 시설에 대한 동절기 아동복지시설 안전 점검을 완료(11.1∼12.9)하였다.
앞으로 점검 결과 문제가 있는 것으로 지적된 취약시설을 집중 관리 대상으로 지정하여 지적 사항 이행 여부 등에 대한 재점검을 실시하고, 필요한 경우, 아동양육시설 등을 대상으로 시설 보수 및 폭설·혹한·화재 등에 대비한 장비 구입비 등도 지원(지방비 포함 약 9억원)해 안전사고를 미연에 방지할 수 있도록 할 계획이다.
또 보건복지부는 시설 보호 취학 아동을 대상으로 공무원·안전교육지도사가 함께 양육환경의 적정성 등에 대한 특별점검*을 실시한다고 밝혔다.(11.21∼)
점검 결과 아동학대가 발생한 시설에 대해서는 보건복지부·지방자치단체·아동보호전문기관 합동으로 직접 조사를 실시하고, 필요 시 행정제재 등 조치를 취할 예정이다.
학대 재발 방지 등을 위해 겨울방학 기간 중 지역사회 내 아동학대 취약 가구에 대한 보호도 강화한다.
아동학대로 판정되어 아동보호전문기관에서 사례관리 중인 가구 중 영유아·저소득·방임 가정(58개 기관, 총 2천9백 여 건)을 우선 선정하여, 전화상담·가정방문을 통해 재학대 여부 등 아동안전을 확인하고, 복지서비스·시설보호 등 별도 보호가 필요한 경우 즉시에 조치될 수 있도록 할 계획이다.
이번 대책 이외에도 보건복지부는 정책 체감도를 높이고, 보다 촘촘한 아동보호체계 구축을 위한 노력을 지속할 계획이다.
읍면동 복지 허브화 등과 연계해, 시군구 중심의 요보호 아동에 대한 지원체계를 강화하고, 일선 현장의 의견을 적극 반영하여 실효성 있는 아동복지정책을 추진해나가기 위하여 “(가칭) 아동복지정책 모니터링단”도 운영할 계획이다.
복지부는 이번 대책이 차질 없이 추진될 수 있도록 전국 시·도 복지과장 회의(12.12)를 개최할 계획이다.
이 자리에서 복지부는 “겨울방학동안 아동들이 보다 내실 있게 보호될 수 있도록 기 발굴된 위기 가구 지원, 시설 안전점검, 아동학대 취약가구 보호 등은 1월말까지 완료될 수 있도록 적극적으로 협조해주기를 당부드린다”며 “복지부에서도 이번 계획이 실효성 있게 운영될 수 있도록 지속적으로 현장점검과 모니터링을 실시할 계획”이라고 밝혔다.
대교에듀캠프교육복지신문사 박은정기자
교육부와 한국과학창의재단은 12월 13일(화) 오후 2시, 서울 플라자호텔에서「2016년 제5회 대한민국 교육기부대상(大賞)」시상식을 개최하였다.
「대한민국 교육기부대상」(이하 ‘교육기부대상’)은 교육기부에 대한 국민의 인식과 참여를 증진하기 위해 2012년부터 실시하고 있으며, 학생들의 꿈과 끼를 키워주기 위해 행복교육 실현에 앞장서고, 교육기부 활성화에 기여한 기업.기관.단체.개인 등을 발굴.포상하여 격려하기 위한 취지이다. 특히 올해에는 학생들의 교육기부에 대한 관심과 참여 제고를 위해 교육기부 체험 수기 부문과 홍보 UCC 부문을 신설하였다
이번 교육기부대상 공모에는 모두 245개 기관 및 개인이 지원하였으며, 이 가운데 기관이 57개(△기업 17개, △공공부문 17개, △대학 7개, △단체.협회 8개, △대학생 동아리 8개), 개인 27명 (△교육기부 기여자 20명, △수기 6명, △UCC 1명)이 수상의 영광을 안았다.
대교에듀캠프교육복지신문사 박은정기자
교육부는 11월 24일(목) 학생의 성장과 학습과정 중심의 종합기록으로 전환하는 것을 주요 내용으로 하는 「학교생활기록부 기재 개선 방안」을 발표하였다.
이번 개선 방안은 학교생활기록부 권한 관리 실태 전수조사와 현장 교원, 학부모, 전문가 등의 의견 수렴을 거쳐 수립된 방안으로, ‘2015 개정 교육과정’ 적용과 자유학기제의 전면 시행에 따라 학생 참여형 수업 및 과정중심 수행평가가 확대됨을 고려하였으며, 교육과정-교수학습-평가 기록의 연계를 높이고자 하였다. 또한, 학교의 학생부 권한 관리를 강화함과 동시에 항목별 기재 방식 개선을 통해 학생부의 신뢰도와 공정성을 높여 학교생활의 종합기록으로 자리매김할 수 있도록 하였다.
이번 학교생활기록부 기재 개선 방안의 주요 내용은 다음과 같다.
1. 학교생활기록부 관련 제도 개선
「학교생활기록 작성 및 관리 지침」(훈령) 개정으로 학생부 입력 주체를 명확히 규정하고, ‘명예졸업’ 신설 등 학적 용어 정비
나이스 시스템 상에서 이루어지는 학생부 권한 부여 및 입력 주체를 명확히 하도록 하였다. 현재, 나이스 시스템에서 권한 부여 시 ‘조회’와 ‘조회?입력’으로 구분하여 권한을 부여할 수 있으나, 학교 현장에서는 실제 실행이 되지 않아 이를 명확히 구분하여 부여하도록 하였고, 학생부의 항목별 입력 주체가 모호한 항목은 입력 주체를 명확히 규정하여 교원들의 책임 있는 학생부 기재가 이루어지도록 하였다.
학적에 사용되는 용어는 다음과 같이 정비하였다. 학적에 사용된 용어의 의미가 모호하거나 훈령 상에 설명이 부족한 경우는 이를 보완하였고 의미도 명확하게 하였다. 특히, 사회적 요구 등을 반영하여 ‘명예졸업’을 신설하여 학교 교육활동 과정에서 불의의 사고나 ‘공익을 위한 활동’ 중 사망한 경우는 학칙에서 정하는 바에 따라 학교장이 명예졸업을 인정할 수 있도록 하였다.
대교에듀캠프교육복지신문사 박은정기자
서울시교육청(교육감 조희연)은 유해환경물질로부터 건강민감 집단인 어린 학생들의 건강을 보호하기 위해 올해부터 2018 년도까지 유·초·특수학교의 실내 어린이활동공간에 대하여 발암유발물질 지도점검을 실시한다.
※ 어린이활동공간 : 어린이가 주로 활동하거나 머무르는 공간(환경보건법 제2조제8호)
이번 조사는 2016년부터 2018 년까지 3개 년에 걸쳐 실시되며 환경유해인자 시험·검사기관에 전문검사측정을 위탁하여 서울시내 전체 유․초․특수학교 실내 어린이 활동 공간의 도료, 벽지, 마감재 등에 대하여 중금속(납, 카드뮴, 수은, 6가크롬) 현황 측정 및 실내 공기질(TVOC, HCHO) 측정실적 확인 등 실내 어린이활동공간의 안전한 유지관리를 위한 지도점검을 실시할 계획이다.
서울시교육청에서는 올해 하반기 우선 314교(유치원 188교, 초등학교 118교, 특수학교 8교)를 대상으로 점검을 실시하여 환경안전기준*을 초과한 경우 시설개선 안내 및 관리매뉴얼 준수 등을 지도할 계획이다.
※ 도료 및 마감재의 환경안전관리기준(환경보건법 시행령 [별표2])
- 납, 카드뮴, 수은, 6가크롬의 합이 0.1%이하, 납 0.06%이하/TVOC, HCHO 미검출
서울시교육청에서는 이와 같은 체계적인 지도점검을 통해 중금속 등의 환경유해물질로부터 안전하고 쾌적한 교육환경을 조성함으로써, 향후 학생들의 건강보호 및 유지에 기여할 수 있을 것으로 기대하고 있다.
대교에듀캠프교육복지신문사 박은정기자
주요뉴스
- 아빠들이 자녀들과 함께 따라 할 수 있는 실천 미션
- 보건복지부는 저출생을 극복하고, 남성의 육아 참여를 확산하기 위해 육아에 서툰 초보 아빠와 육아에 관심이 많은 아빠들이 함께 고민을 나누고, 노하우를 공유하는 온라인 활동 모임 ‘100인의 아빠단’을 운영하고 있습니다.
이에 정책브리핑은 ‘100인의 아빠단’ 5개 분야별 전문가(관계·놀이·일상·건강·교육)와 대표 멘토 아빠들의 육아실천 프로그램을 10회에 걸쳐 소개합니다. 이번 기회에 아빠와 자녀가 함께하는 다양한 놀이 미션을 통해 가정 내에서 공동 육아참여 문화가 확산하기를 기대합니다.
<전문가 멘토>
손정선 우리두리 아동청소년 발달센터 대표원장
단국대학교 교육학 박사
SBS 「영재발굴단」,「우리아이가달라졌어요」,「동상이몽2」외 출연
안녕하세요. 우리두리아동청소년발달센터 대표 손정선입니다.
가까운 곳에서 부모님들의 아이양육코칭, 아이들의 심리상담을 함께 했습니다. 100인의 아빠단 일상멘토로서 함께 참여하게 되어 기쁘고 아빠와 아이들에게 많은 도움이 되길 바랍니다. 제가 준비한 미션은 생활계획표 만들기입니다. 생활계획표는 아이를 기관에 보내고 계시는 아빠들은 중요성을 인지하고 계실 텐데요. 제가 특히 강조하고 싶은 것은 일상생활에서의 자조기술입니다.
* 자조기술이란?
자조기술이란 아이들이 독립적인 일상생활이 가능하도록 필요한 기본적인 기술을 말합니다. 자조기술에는 식사하기, 대소변 처리하기, 옷 입고 벗기, 목욕하기, 몸단장하기 등의 기술이 포함됩니다.
아이가 어리면 부모님께서 많이 도와주실 수밖에 없지만 아이는 점차 성장하여 스스로 하는 법을 익히고 독립적인 자조기술이 가능해야 합니다. 독립적인 자조기술이 가능하려면 제일 먼저 내 일상을 계획에 맞게 구성하고 지켜 나아가야 합니다. 스스로 할 수 없는 아이들을 위해 먼저 계획하는 방법을 부모님께서 알려주세요.
아이가 어릴 때부터 계획을 짜고 지키는 연습, 생활계획표에 들어간 자조기술들을 스스로 해낼 때의 성취감, 쌓인 성취감들이 자조기술들을 스스로 해내야 하는 습관화가 되어야 학령기에 “빨리 씻어!, 빨리 밥 먹어!, 숙제해야지!”하는 잔소리들을 줄일 것이며 사춘기 아이와의 전쟁 같은 시간을 줄여 줄 것입니다. 또한 생활계획표는 자조기술을 마친 나머지 시간의 활용도 도와줄 수 있습니다.
숙제하기, 공부하기와 같이 자기주도 학습을 가능하게 할 것이며 놀기, 취미생활을 즐길 수 있는 여유시간을 마련해 줄 수 있습니다.
아이가 아직 어리니 아주 먼 미래의 이야기로 느껴지시나요? 아니요~ 지금부터 습관화해야 미래에 아빠와 아이와 엄마가 웃을 수 있습니다.
미래를 웃게 만드는 생활계획표 만들기 준비물 챙기셨나요? 함께해 주세요.
* 미션 진행방법 및 설명
<0~2세 아빠미션>
1. 아빠의 시간표를 엄마와 공유하기
아이가 먹고, 자는 것을 잘 못하면 아이 컨디션이 울음으로 표현되고 엄마 아빠는 초췌해지기 마련!이 시기에는 아빠의 시간표가 중요합니다. 함께 키우는 우리 아이 아빠의 시간표와 엄마의 시간표가 공유되어 한 명씩 쉴 수 있어야 긴 양육의 시간을 버틸 수 있답니다.
(엄마의 시간표도 공유해 주셔야 서로 교대하기 좋습니다.)
2. 아이를 잘 재워야 밥도 잘 먹고 아빠도 산다
아이가 자는 시간을 정하세요 자기 전에 불 밝기를 낮추고 은은한 음악으로 릴랙스 시킨 아이를 느린 속도로 마사지해 주세요. 기분 좋게 잠들게 만들어 주시고 다음날 기분 좋은 아이를 만나 보세요.
<3~4세 아빠미션>
3~4세 아이는 에너지가 많습니다. 놀이 시간을 늘려주시면 좋고, 생활계획표 중 야외활동, 특히 아이의 몸을 지치게 할 수 있는 활동이면 좋겠습니다.
균형잡기, 무거운 것 밀거나 끌기, 오르기, 매달리기 등의 활동을 선택해 주시고 앉아서 하는 활동은 낙서가 아닌 동그라미-세모-네모 형태 그리기 활동을 해주세요. 구슬 실 꿰기 나아가 선 따라 가위질하기 등의 활동으로 넘어가면 좋겠습니다.
<5~7세 아빠미션>
아이가 스스로 할 수 있는 시간을 여유롭게 잡아주시기 바랍니다. 5세부터는 규칙성이 강조되는 시기이자 스스로 하고자 하는 것이 많은 시기이니 자조기술을 늘리기에 딱 좋습니다.
씻기, 밥 먹기, 옷 입기 등의 활동을 스스로 완성할 수 있도록 시간의 여유 두고 잡아주세요. 시간의 여유가 없으면 기다려줄 수가 없어요.
[출처] 대한민국 정책브리핑(www.korea.kr)
